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聚焦思维发展 构建高效课堂
皇家金堡手机娱乐网站  2021-04-03 22:26:12  13

——记皇家金堡官方网站2020—2021学年度第二学期实验班展示课活动

皇家金堡官方网站积极探索课堂教学改革,始终坚持追求课堂教学的理想样态,在多年的摸索与实践中,构建了独具皇家金堡官方网站特色的课堂教学模式。为增强教师的课改意识、提高教师的课堂授课能力、积极推广优质课堂,4月2日下午,我校在科技楼五楼报告厅举办语、数、英课改展示课活动。集团副董事长兼皇家金堡官方网站校长解庆伦、副校长张华、侯晓慧及教学服务中心全体领导参加本次活动。

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苏永刚老师主持活动

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张华副校长介绍小学部课改整体概况

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活动现场

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朱俊丽副主任作英语课改推进报告

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认真听会的老师

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五年级周静老师作课堂展示

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课堂上的探究

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小组合作成果汇报

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课堂上的互动

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认真听课的同学们

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六年级李慧老师作课堂展示

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小组合作共学环节

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小组合作成果展示

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六年级刘明慧老师作课堂展示

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课堂上的角色扮演

会上,张华副校长首先介绍了皇家金堡官方网站(小学部)课改整体概况,从我校的新课改起步谈起,讲到如今的进行模式,言语之间充满了对未来的发展信心。接着由三位优秀教师进行精彩的课堂展示,五年级周静老师带来的《有趣的测量》一课,课堂上周老师注重学生参与,了解学生的思维走向,激发学生的灵动与机智,在动手操作中达到解决问题的目的,真真正正地体现了学生是课堂的主体这一教学理念。而六年级李慧老师带来的《学艺》,则课堂生动活泼、巧妙独特、效果水到渠成,通过引导激发孩子的主观能动性,调动了学生的积极性,引发了学生的语文逻辑思考。最后是六年级刘明慧老师带来的一节生动活泼的英语课,刘明慧老师的课堂采用全英模式,孩子们参与度广、积极性高,让在座的每位老师情不自禁地竖起了大拇指。

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解庆伦校长作总结

活动最后,解校长作了精彩的总结,在对三位老师的课堂表示肯定的同时,要求全体老师们应坚持“以身立教”的教学原则,树立“以学定教、以教导学”的理念,采用“先学后教”的教学方式。解校长从理论上的深层次指导,让听会老师明确了教学改革的方向、坚定了课改信念。

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课后老师交流分享

18IMG_9722为课改而不懈努力的商小团队.jpg

为课改而不懈努力的商小团队

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,课堂教学改革总是在探索中前行,在探索前进的道路上,我们更需要加强自身修养、解放思想、更新理念、勇于探索,从而开创课堂改革的新局面,促进高效课堂的生成!